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Libros de Educación 252 resultados

  • DE LOS COLEGIOS A LAS UNIVERSIDADES
    DE LOS COLEGIOS A LAS UNIVERSIDADES
    CHINCHILLA PAWLING, PERLA
    A partir del siglo XVI, y durante el XVII y buena parte del XVIII, los colegios de la Compañía alcanzaron una importancia y una fama excepcionales en el marco de la cultura veteroeuropea. Dar cuenta con brevedad de algunos aspectos de las prácticas escolares y la vida cotidiana de esa época es el aspecto central del ejercicio histórico que aquí ofrecemos. ...
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    $ 350.00

  • PEDAGOGÍA MONTESSORI, LA
    PEDAGOGÍA MONTESSORI, LA
    POUSSIN, CHARLOTTE
    Imaginen una escuela en la que niñas y niños son protagonistas de su propio aprendizaje. En la que los docentes, atentos a las etapas del desarrollo de la infancia, los guían en la construcción de su autonomía. Una en la que chicos y chicas aprenden a reconocer sus dificultades y, lejos de frustrarse, eligen trabajar en ellas destinando el tiempo necesario. Piensen en una esc...
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    $ 260.00

  • NORMALISTAS QUE INVESTIGAN
    NORMALISTAS QUE INVESTIGAN
    BRITO MIRANDA, TERESA / LÓPEZ NÁJERA, ITZEL (COORDS.)
    Los formadores de docentes en las Escuelas Normales (EN) enfrentan nuevos retos y hacerlo desde su propio espacio como académicos e investigadores es un desafío aún mayor. Quienes nos sentimos comprometidos con la investigación educativa en México consideramos la pertinencia de ser interlocutores y trabajar de la mano de las EN y sus integrantes para explorar y analizar lo que ...
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    $ 90.00

  • UNA QUE SEPAMOS TODOS
    UNA QUE SEPAMOS TODOS
    PESCETTI, LUIS
    "La educación tiene que ser creativa e innovadora." Todos oímos este reclamo alguna vez, pero ¿cómo hacer? ¿De qué modo podemos acompañar las ganas de aprender de los chicos?En Una que sepamos todos, la alegría es la clave para encender el entusiasmo por el aprendizaje, y el juego, la gran puerta de entrada para conectar con el espíritu inquieto y curioso de los chicos. Con chi...
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  • DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DEL SIGLO XXI
    DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DEL SIGLO XXI
    ROMERO MAYO, RAFAEL / VÁZQUEZ JIMÉNEZ, ANA ISABEL (COORDS.)
    La educación universitaria en los estados y regiones de México presenta retos para los estudiantes, docentes y autoridades educativas que se convierten en verdaderos panoramas para la elaboración de estrategias y acciones que armonicen no sólo con los estándares internacionales y programas federales, sino además con las dimensiones locales y regionales, aspecto al que se debe l...
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    $ 200.00

  • SEMILLA DE CRÁPULA
    SEMILLA DE CRÁPULA
    DELIGNY, FERNAND
    Fernand Deligny tiene una vida de oficio: hospitales psiquiátricos, profesor de niños inadaptados, retrasados e idiotas, director pedagógico de centros infantiles para delincuentes, coordinador de una red de acogida para chicos autistas. Todo el espectro de los pibes-problema. Pero su oficio no consiste en la acumulación de saberes técnicos, sino en una sensibilidad y una destr...
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  • NEUROMATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA
    NEUROMATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA
    GARCÍA GUERRERO, MIGUEL ÁNGEL
    Gracias al avance de las nuevas tecnologías, que facilitan la observación in vivo de la actividad cerebral, la Neurociencia ha ampliado significativamente sus conocimientos sobre los procesos mentales, su mecánica y los efectos sobre todo el sistema corporal. La presente obra se estructura en dos partes bien diferenciadas, la primera ofrece una visión simplificada y práctica, a...
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  • PODER DE LAS LETRAS, EL
    PODER DE LAS LETRAS, EL
    GONZÁLEZ GONZÁLEZ, ENRIQUE / GUTIÉRREZ RODRÍGUEZ, VÍCTOR
    Es tiempo de despertar de su letargo a la historia de las universidades hispánicas del periodo colonial. Con excepciones notables, como México, Córdoba, Argentina y Guatemala, ha pasado por una prolongada sequía que se extiende de comienzos del siglo XX al a fecha. Es cierto que, a mediados del siglo pasado, se asistió a la conmemoración del cuarto centenario de las fundaciones...
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    $ 690.00

  • GESTION DEL TALENTO EN LA UNIVERSIDAD
    GESTION DEL TALENTO EN LA UNIVERSIDAD
    MAYOR, IVAN
    A pesar de los grandes avances de la tecnología, de la innovación docente, del desarrollo de competencias y de todos los esfuerzos de sistematización realizados en el área de la gestión del talento, no se cuenta aún con un marco teórico suficientemente desarrollado para mejorar el potencial del estudiante universitario. La gestión del talento en la universidad no es un asunto d...
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  • MAESTRO SIN RECETAS, EL
    MAESTRO SIN RECETAS, EL
    FREIRE, PAULO
    ¿Se pueden trasladar al aula las técnicas pedagógicas aprendidas en los libros? ¿Qué pasa cuando la teoría que un maestro estudió choca con la realidad de sus alumnos? ¿Cómo evitar el enojo y la frustración de un docente que probó todas las recetas y siente que fracasó? En este libro, Paulo Freire parte de estas preguntas para repensar la función de los métodos de alfabetizació...
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  • VESTIMENTA LARGA Y VESTIMENTA CORTA
    VESTIMENTA LARGA Y VESTIMENTA CORTA
    SANTONI RUGIU, ANTONIO
    Arte es una palabra que puede tener muchos significados. Puede decir actividad humana, tanto más calificada cuanto que conlleva creatividad e invención. No por casualidad las artes más calificadas son las llamadas Bellas Artes, es decir, la pintura, la escultura y la música, y los artistas más calificados, a su vez, son los que practican alguna de estas actividades. ...
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  • REAPRENDIZAJE TRANSDISCIPLINARIO
    REAPRENDIZAJE TRANSDISCIPLINARIO
    ADAME, DOMINGO / PANICO, FRANCESCO (COMP.)
    Hoy en día el aprendizaje se presenta como una estrategia de sobrevivencia ante la intensa competencia del mercado laboral. Aprender significa especializarse en algún renglón del saber con la esperanza de que la formación adquirida garantice al individuo un medio de sustento posiblemente digno. ...
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  • COACHING PRÁCTICO EN EDUCACIÓN
    COACHING PRÁCTICO EN EDUCACIÓN
    GARCÍA RICONDO, BEATRIZ / GARCÍA CARRERA, BERNARDO
    Este libro es una demostración de que el coaching es ya una potente y valiosa herramienta en la educación actual. Una demostración que, recordando las bases teóricas en las que se sustenta, se presenta desde la práctica educativa, basada en la experiencia como coaches y docentes de los autores. Desde una visión de la educación como un proceso de crecimiento continuo, las habil...
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  • PEDAGOGÍA DE LA INDIGNACIÓN
    PEDAGOGÍA DE LA INDIGNACIÓN
    FREIRE, PAULO
    ¿Cuál es la indignación de la que habla el título de este libro, el último que escribió Paulo Freire? Tratándose de una obra suya, esa indignación está muy lejos de la rabia que se agota en sí misma. Es, más bien, una indignación política que apuesta a la construcción colectiva y a la esperanza.¿Cómo enfrentar el reto de educar a los jóvenes para que no se conviertan en pequeño...
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  • CONVIVENCIA Y CIBERCONVIVENCIA
    CONVIVENCIA Y CIBERCONVIVENCIA
    ORTEGA-RUIZ, ROSARIO (COORD.)
    Hoy, cuando hablamos de convivencia escolar tenemos que hablar también de ciberconvivencia, y cuando hablamos de acoso escolar (bullying) tenemos que hablar de cyberbullying. Ambos fenómenos tienen lugar en el entramado de relaciones interpersonales que los escolares activan como redes de comunicación, actividades y vida en común. Esta vida en común proporciona muchos beneficio...
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  • CÓMO CONTAR CUENTOS A BEBÉS Y NIÑOS PEQUEÑOS
    CÓMO CONTAR CUENTOS A BEBÉS Y NIÑOS PEQUEÑOS
    MONTERO, BEATRIZ
    Cómo contar cuentos a bebés y niños pequeños te descubrirá las claves para disfrutar y enseñar a tu pequeño a través de cuentos, retahílas y canciones. Los primeros años de vida son muy importantes para el desarrollo de la persona, intelectual y afectivamente. Los bebecuentos, ya sean narrados o leídos, ayudan en la formación neuronal del cerebro del bebé. Los cuentos ayudan a...
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  • VIVIR EN INTERNET
    VIVIR EN INTERNET
    FUENTES, JUAN LUIS / ESTEBAN, FRANCISCO / CARO, CARMEN
    Durante las últimas décadas, vivir en internet se ha convertido en una especie de necesidad. Trabajamos con internet, nos relacionamos a través de internet y también en nuestros momentos de ocio y diversión hacemos uso de internet. El uso de internet ha traído éxitos para la educación, pero también dificultades. Lo que se pretende es que la educación haga un buen uso de interne...
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    $ 790.00

  • CEREBRO DEL NIÑO EXPLICADO A LOS PADRES, EL
    CEREBRO DEL NIÑO EXPLICADO A LOS PADRES, EL
    BILBAO BILBAO, ÁLVARO
    Durante los seis primeros años de vida el cerebro infantil tiene un potencial que no volverá a tener. Esto no quiere decir que debamos intentar convertir a los niños en pequeños genios, porque además de resultar imposible, un cerebro que se desarrolla bajo presión puede perder por el camino parte de su esencia.Este libro es un manual práctico que sintetiza los conocimientos que...
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  • FUTURO DE LOS MOOC, EL
    FUTURO DE LOS MOOC, EL
    VÁZQUEZ CANO, ESTEBAN / LÓPEZ MENESES, ELOY / BARROSO OSUNA, JULIO
    El movimiento MOOC ha irrumpido con fuerza en el mundo académico y formativo de la Educación Superior. Al amparo de la sigla MOOC (del inglés, masive on line open course; en español, cursos on line masivos y abiertos), han aparecido infinidad de cursos libres y gratuitos de casi todas las áreas de conocimiento. Este libro tiene un doble objetivo. En primer lugar, ofrecer a cual...
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  • PRAGMATISMO Y EDUCACIÓN
    PRAGMATISMO Y EDUCACIÓN
    BARRENA, SARA
    El pragmatismo norteamericano, que nos lleva a entender al ser humano en relación con sus acciones, puede verse como una teoría del aprendizaje que tiene mucho que aportar en una sociedad tan compleja como la actual, en la que resulta más necesario que nunca un pensamiento flexible, imaginativo y eficaz que sepa manejar la información y las nuevas tecnologías. La creatividad ap...
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  • MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE ESCOLAR
    MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE ESCOLAR
    VALLE ARIAS, ANTONIO / RODRÍGUEZ MARTÍNEZ, SUSANA / REGUEIRO FERNÁNDEZ, BIBIANA
    Uno de los objetivos de este libro es presentar los principios básicos de la motivación académica examinando las distintas variables explicativas de la conducta motivada en contextos de aprendizaje. El otro de los propósitos es analizar las implicaciones educativas derivadas de la investigación motivacional y sus efectos sobre el aprendizaje y el rendimiento académico de los es...
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  • APRENDIZAJES VALIOSOS PARA LA FORMACIÓN HUMANISTA EN LA UNIVERSIDAD
    APRENDIZAJES VALIOSOS PARA LA FORMACIÓN HUMANISTA EN LA UNIVERSIDAD
    PATIÑO, HILDA / ALFARO TELPALO, GUILLERMO / NAVARRO ZAMORA, ANDRÉS / CHÁVEZ AVIÑA, MÓNICA
    La educación tiene como propósito principal ampliar nuestra perspectiva del mundo y conservar el legado de lo mejor de nuestra cultura. Al hablar de educación auténtica nos referimos a formar a los jóvenes no sólo con conocimientos y técnicas útiles para desempeñarse en el ámbito laboral, sino también desarrollar la capacidad creativa, la conciencia crítica, la sensibilidad a l...
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  • IMPORTANCIA DEL PRIMER AÑO UNIVERSITARIO, LA
    IMPORTANCIA DEL PRIMER AÑO UNIVERSITARIO, LA
    SILVA LAYA, MARISOL (COORD.)
    Esta obra nace de la necesidad de estudiar de forma integral el desarrollo del estudiante durante su primer año de educación superior, así, la autora se replantea la manera en que este tema es abordado ya que, hasta el momento, este tipo de estudios sólo se han pensado de manera teórica y separada de la práctica, tal como anuncia el subtitulo. Por ello, el objetivo principal de...
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  • ESTILO IGNACIANO COMO PROPULSOR DE UNA UNIVERSIDAD DE INSPIRACIÓN CRISTIANA, EL
    ESTILO IGNACIANO COMO PROPULSOR DE UNA UNIVERSIDAD DE INSPIRACIÓN CRISTIANA, EL
    VERGARA ACEVES, JESÚS, SJ
    El autor realiza una interpretación de los Ejercicios Espirituales y las Constituciones de la Compañía de Jesús, para acercar a los laicos que laboran en las universidades de inspiración cristiana a estos dos textos fundamentales sobre el pensamiento de los jesuitas, pues representan valiosas herramientas para el servicio universitario y de los demás. ...
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  • DÓNDE Y CÓMO INTRODUCIR LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
    DÓNDE Y CÓMO INTRODUCIR LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
    CASTRO, MANUEL DE
    No es posible que ninguna persona, con una mínima sensibilidad ética, pueda quedarse tranquila ante el problema de la pobreza y la carencia de derechos humanos esenciales que padece gran parte de la población mundial. Se hace, pues, más que necesario incorporar la Educación para el Desarrollo en los currículos de todos los centros educativos. El presente libro se centra justam...
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    $ 485.00

  • ORIENTACIÓN PROFESIONAL
    ORIENTACIÓN PROFESIONAL
    SANTANA VEGA, LIDIA E.
    La orientación profesional ha de ser la brújula para orientar a las personas sobre una cuestión fundamental: qué rumbo han de darle a su trayectoria vital. La primera parte del libro trata de las coordenadas socioeconómicas, culturales y políticas que rigen la orientación y la transición a la vida activa. En la segunda parte nos sumergimos en el mundo de los protagonistas de la...
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    $ 1,135.00

  • ÉTICA PROFESIONAL PARA LA SOCIEDAD PLANETARIA
    ÉTICA PROFESIONAL PARA LA SOCIEDAD PLANETARIA
    LÓPEZ CALVA, JUAN MARTÍN
    La dimensión ética está adquiriendo nuevamente una gran relevancia en todos los ámbitos de la sociedad ante la evidente crisis generalizada en la que hoy se encuentra la sociedad frente al cambio de época. Después de prácticamente dos siglos en los que el proyecto de la modernidad, como afirma Edgar Morin, separó el juicio de hecho y el juicio de valor haciendo que la ética se ...
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    $ 290.00

  • EDUCANDO LA AUTORREGULACIÓN DEL CONSUMO EN LA INFANCIA
    EDUCANDO LA AUTORREGULACIÓN DEL CONSUMO EN LA INFANCIA
    CAVAZOS ARROYO, JUDITH / GAETA GONZÁLEZ, MARTHA LETICIA / LÓPEZ CALVA, JUAN MARTÍN
    Esta obra constituye el esfuerzo de un grupo de académicos de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla por aportar información, puntos de reflexión, discusión y análisis, así como algunas pautas para la acción y compromiso de docentes, orientadores, directivos de centros educativos, padres de familia y alumnos que posibiliten el desarrollo de personas más humanas, d...
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    $ 210.00

  • EDUCACIÓN PARA UNA CIUDADANÍA INTERCULTURAL
    EDUCACIÓN PARA UNA CIUDADANÍA INTERCULTURAL
    JIMÉNEZ GÁMEZ, RAFAEL ÁNGEL / GOENECHEA PERMISÁN, CRISTINA
    Desde los años noventa, España se transforma rápidamente -como no había ocurrido en otros países de nuestro entorno- de un país de emigración a un país de inmigración, aunque la crisis haya permitido equilibrar la balanza. Esta metamorfosis ha cambiado el paisaje humano de la calle y de la escuela, aunque en nuestra sociedad siempre hubo un alto grado de diversidad cultural. Co...
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    $ 1,135.00

  • ENSEÑANZA DE LA FÍSICA A TRAVÉS DE SIMULACIONES
    ENSEÑANZA DE LA FÍSICA A TRAVÉS DE SIMULACIONES
    MARTÍNEZ, ELVIRA / ROMERO, CARLOS
    Esta obra expone de forma amplia, pero también clara y concisa, los principios fundamentales de la Física básica a lo largo de catorce capítulos en los que se plantean demostraciones matemáticas con todos los pasos seguidos. Además, para amenizar la lectura, se intercalan en el texto algunas curiosidades o se citan aplicaciones prácticas que tienen los conceptos presentados en ...
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