Revolución de Independencia

Strobel, Héctor

El uso de las imágenes ha observado un creciente interés en la historiografía contemporánea. La utilización crítica y sistemática de las ilustraciones se ha convertido en un recurso que modifica las convenciones relativas a los procesos de percepción de la memoria. El libro que el lector tiene en sus manos es resultado de un exhaustivo proceso de búsqueda, selección y edición d...

Revuelta Poo, Isabel

Descubrieron reinas cubiertas de rojo; desafiaron imperios y dieron origen al mestizaje; se atrevieron a creer en la insurgencia y sostuvieron la República con dignidad; vivieron un imperio fallido y también lo derrumbaron desde la intimidad; fueron señaladas por la Inquisición y juzgadas por amar demasiado; acompañaron a presidentes, cambiaron la historia desde la sombra y abr...

Rosas, Alejandro

Tenochtitlán, Tenochtitlan, Aztlan, Astlan, mexicas, aztecas, mexica, historia de México, México, mexico, Mexico, méxico, tlatoani, tlatoanis, valle de México, lago, Texcoco, Huitzilopochtli, Tláloc, Templo Mayor, Quetzalcoátl, Cuahutémoc, Cuahutemoc, Moctezuma, Ciudad de México, centro histórico ...

Krauze, Enrique

Primer título de las Obras reunidas del historiador Enrique Krauze en El Colegio Nacional. Este libro evoca el ambiente intelectual de México entre 1910 y 1930; es la biografía de una generación, la de 1915, centrada en los "Siete Sabios" y, en particular, en la vida y actitudes de sus dos miembros más prominentes, Manuel Gómez Morin y Vicente Lombardo Toledano. Este grupo de i...

Germeten, Nicole Von

Cuando, a finales del siglo XVIII, las autoridades virreinales de la Nueva España decidieron instalar farolas en las calles del centro de la Ciudad de México, sacaron de la oscuridad nocturna los cuerpos de los citadinos indígenas, afrodescendientes y plebeyos españoles. Los patrulleros urbanos, conocidos como "guardafaroleros", daban mantenimiento a las farolas e intentaban ar...

Alcubierre Moya, Beatriz

Este libro indaga la forma en que, hacia finales del periodo novohispano, las vidas juveniles fueron imaginadas, nombradas y gestionadas en relación con el espacio público. Con ese fin, emprende un recorrido sutil por los pliegues del lenguaje y del poder, allí donde las categorías etarias se desdibujan y las palabras —niño, muchacho, joven— se intercambian con una ambigüedad c...

Ávila Carrillo, Enrique / Gracida Camacho, Efraín

En las escuelas mexicanas proliferan los calendarios cívicos postizos; sirven de relleno, carecen de finalidad formativa y aún informativa. La Secretaría de Educación Pública misma distribuye, patrocina o cobija enumeraciones de fechas descontextualizadas, con pretenciones de neutralidad. ...