
- Editorial:
- UNIVERSIDAD VERACRUZANA
- Año de edición:
- 2013
- Materia:
- Educación
- ISBN:
- 978-607-502-209-3
- Páginas:
- 72
- Encuadernación:
- Rústica
OBJETOS DE APRENDIZAJE: GUÍA PARA SU COMPRENSIÓN Y DISEÑO DE CONTENIDOS
GALICIA ALARCÓN, SERGIO A.
Durante algun tiempo, los objetos de aprendizaje se habían considerado un terreno casi exclusivo de expertos en programación de computadoras y de investigadores del tema educativo. Sin embargo, es tanto potencial de uso de un objeto de aprendizaje para ciertas áreas de conocimiento y temas específicos que conviene aterrizar el tema para uno de los actores principales en la facilitación de aprendizajes: el profesor.