CONOCIMIENTO EN CONSTRUCCIÓN, EL

CONOCIMIENTO EN CONSTRUCCIÓN, EL. DE LAS FORMULACIONES DE JEAN PIAGET A LA TEORÍA DE SISTEMAS COMPLEJOS

Editorial:
EDITORIAL GEDISA MEXICANA
Año de edición:
Materia
Ciencias
ISBN:
978-84-7432-811-0
Páginas:
256
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Filosofía de la Ciencia
$ 685.00
IVA incluido
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El objetivo de este libro es reformular, sistematizar y reordenar la epistemología de Jean Piaget como teoría científica integrada. Esto implica actualizar y extenderla a áreas que quedaron necesariamente inconclusas. La teoría epistemológica piagetiana adquiere toda su coherencia a partir de una teoría de sistemas complejos, ofreciendo así una fructífera base para una epistemología constructivista.
La obra parte de las relaciones entre la filosofía y la ciencia durante el siglo xx y concluye con un análisis de la polémica entre los dos gigantes de la Física, Albert Einstein y Niels Bohr, acerca del significado y el alcance epistemológico de la teoría cuántica y el problema de la «realidad» que plantea. Éste afecta todas las relaciones entre conocimiento científico y epistemología.
Para poner de relieve la significación de esta polémica, el autor reconstruye algunos momentos claves de las relaciones entre ciencia y filosofía, entre la epistemología, la teoría del conocimiento, la filosofía de la ciencia y la sociología del conocimiento científico.

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